Роль библиотек в популяризации научно- технических знаний

На сегодняшний день государственная система подготовки квалифицированных инженерно-технических кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности приобретает особое практическое значение, и поэтому в настоящее время перед библиотечными специалистами ставятся задачи, связанные с возвращением массового интереса детей и подростков к научно-технической литературе и техническому творчеству.

Современные средства популяризации научно-технических знаний разнообразны. К ним относятся кино, телевидение, радио, интернет, периодическая печать, но наиболее фундаментальным средством популяризации продолжают оставаться библиотеки.

Вообще техника вторгается в мир наших детей почти с рождения, но в основном, как объект потребления. А необходимо познание мира науки и техники, расширение технического кругозора, развитие конструкторских способностей, технического мышления, мотивации к творческому поиску, технической деятельности. В связи с этим библиотекарям необходимо обратить особое внимание на формирование у детей и подростков интереса к научно-популярной и технической литературе, развитию чувства уважения к любому труду и определения своей будущей профессии. Также будет полезным привлечение детей к практическому научному и техническому творчеству.

Об этом шла речь на семинаре «Библиотеки – движение вперед». И о возможности внедрения в муниципальных библиотеках города, обслуживающих детей, тематического цикл-проекта «Библиотека и наука: союз знания и творчества» по популяризации среди населения и пользователей библиотек научно-технических достижений России. Цель проекта – предоставить пользователям объем необходимой познавательной информации, связанной с научными открытиями и их реализацией в жизни, выступить библиотекам информационными посредниками для пользователей в качественном доступе к научным знаниям.

Наталья Зиненко,

ведущий методист ЦДБ им. А. П. Гайдара